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早教作為寶寶學齡前教育一個比較重要的教育階段，和幼兒園的教育有這本質(zhì)的區(qū)別，眾所周知早教是為了從多方面培養(yǎng)寶寶的潛能天賦，以讓寶寶全面發(fā)展為目的的教育，但是常帶寶寶上早教課是否真的能讓寶寶的未來變好嗎?
很多家長帶寶寶上早教中心多半是抱有目的性的，就像讓寶寶在未來變得更好一樣，很多家長都是因為這個目的，從而忽視了寶寶在上早教課中的過程的體驗，孩子在愉快的體驗中豐富經(jīng)歷、認知事物、感知世界，開發(fā)潛能，為入園入學打下堅實的基礎，而在早教的過程中，知識是一種無形的積累，非灌輸式教育。
我們中國式的教育就是灌輸式教育，相信現(xiàn)在很多家長，小時候都被這樣教育過，常帶寶寶上早教真的能讓寶寶的未來變好嗎，答案不是絕對的，關鍵還是要看家長和寶寶自己是否努力。
